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Un blog de una clase de Educación Infantil!

Extraído de: http://premioswebalicante.laverdad.es/2010/web/1201/blog-infantil-universalbaby.html

Universalbaby es un Blog infantil en el que podemos encontrar diferentes actividades para realizar con niños y niñas de infantil. Un montón de sugerencias para las familias.

Un edublog es un weblog utilizado con fines educativos o en un contexto de aprendizaje por profesores o alumnos. Son herramientas que apoyan a la enseñanza y que forman parte de la web 2.0, donde un autor o un conjunto de estos pueden depositar información en la red, que podrá ser vista y comentada por otros usuarios.
Existen numerosas clasificaciones de edublogs que atienden a diferentes criterios,entre ellos, cabe destacar los siguientes:segundo el número de autores (blogs individuales,grupales o colectivos), segundo las características o la tipología del autor (blogs de docentes, blogs de alumnos o blogs de Instituciones educativas), segundo su formato (blogs basados en textos,audio-blogs,foto-blogs,video-blogs...) segundo su forma de gestión ( en línea o móvil) y segundo su finalidad (blogs temáticos,blogs de opinión o blogs de aulas).

Los edublogs de caracterizan por tener varias finalidades o funciones:

• Sirven como un medio de comunicación entre: alumnado y profesorado, familias y profesorado...
• Para el profesorado puede servir para: gestionar el material docente( dar acceso a recursos,publicar material docente,publicar instrucciones sobre las tareas a realizar por parte del alumnado,establecer comentarios, aclaraciones de lo comentado en clase presencial etc)
• Para el alumno/a: gestión de proyectos individuales (exposición concisa de los resultados académicos sobre una determinada materia,exposición de ideas u opiniones,diario de trabajo realizado...).
• Promueven la interacción social.
• Sirve para que los alumnos o alumnas busquen información de modo más autónomo (fomentando la capacidad crítica del alumnado y haciéndoles ser los protagonistas de sus propios aprendizajes).

Para crear un blog podemos utilizar sistemas gratuitos como por ejemplo: Blogger, Blogia, Blogsome,Nireblog...o usar sistemas de pago como por ejemplo son: Flashblog,WordPres,weblogger etc. Además también existe la forma de trabajar con plataformas de e-learning como pueden ser: Moodle ( como el Campus Virtual de la USC ) o Blackboard, en las cuales se integran diversos blogs.

En la pedagogía constructivista, los edublogs ofrecen numerosos usos, entre ellos los siguientes:

• Sirven como medio de comunicación entre los alumnos, ya que a través del blog el maestro o la maestra puede proponer un tema para debatir y los alumnos/as comentarlo, opinar y dar argumentos para defender su postura al respecto, es decir, hacer un debate.
• Como medio de comunicación entre el alumnado y el profesorado, ya que como he comentado anteriormente,en el blog los alumnos/as pueden comentar sobre un tema y plantear las dudas que les vayan surgiendo a la hora de hacer las tareas, de estudiar etc.
• Pueden servir para desarrollar la comprensión lectora del alumnado, proponiendo distintas lecturas que luego los alumnos/as deberán de comentar, a través del blog, entre ellas, documentos, libros, noticias... Con esta actividad se conseguirá mejorar los hábitos de lectura que posiblemente el alumnado no tenga adquiridos aún.
• A través del blog,el docente puede proporcionar información sobre los temas que se estén tratando, ampliando contenidos dados en clase presencial y haciendo que el trabajo resulte más motivador.
• Puede servir para desarrollar la capacidad crítica de los alumnos/as, ya que con esta herramienta pueden expresar sus opiniones acerca de un tema determinado planteado.

Personalmente, yo utilizaría un blog en mi aula para las siguientes finalidades:

• Colgar noticias relacionadas con la materia, con el fin de acercarlos a la comprensión lectora, por ejemplo, en alguna noticia en concreto que puede salir en cualquier periódico, para sacar información de ella, comentarla... favoreciendo la capacidad crítica y la interacción social.
• Como medio comunicativo con las familias, colgando todo tipo de información relacionado con experimentos, proyectos realizados en el aula, fotografías del alumnado trabajando,fotografías de festivales como por ejemplo: Carnavales, Navidad...horario de tito rías, libros recomendados etc.
• Como medio de comunicación con el alumnado, para avisarles de alguna noticia interesante,para dejarles información útil para ayudar a la realización de algunas tareas determinadas, vídeos relacionados, recopilación de los trabajos realizados por los alumnos...
• Como medio de comunicación entre diferentes docentes, para compartir diferentes información relacionado con el contexto educativo y de aprendizaje.